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Un Groupe de Parole Pour Les Personnes Vivant Avec le VIH Comme Source de Soutien et D'Autonomie Dans la Gestion du Traitement Antirétroviral

Publication: Canadian Journal of Community Mental Health
20 Décembre 2007

Résumé

Les personnes vivant avec le VIH sont souvent confrontées à la prise d'un traitement contraignant et générateur d'effets secondaires, qui bouleverse leur vie personnelle et sociale. Si des recherches ont mis en évidence les bénéfices de la participation à un groupe de soutien ou d'entraide dans la gestion des difficultés liées à l'infection à VIH, aucune ne porte spécifiquement sur les apports de ces groupes en matière de gestion de la vie avec un traitement antirétroviral. S'appuyant sur une étude ethnologique, cet article tente de montrer dans quelle mesure un groupe de parole associatif sur les traitements constitue une ressource pour soutenir les personnes dans leurs difficultés psychosociales liées au traitement mais également pour les rendre plus autonomes et actives dans les décisions thérapeutiques.

Abstract

People living with HIV are often confronted with a treatment regimen that produces constraints and side-effects and disturbs their personal and social life. Although some studies have highlighted the benefits of participating in support or mutual-help groups in managing difficulties related to HIV infection, none of them deal with the contributions of these groups in life management with highly active antiretroviral therapy. Relying on an ethnological study, this study seeks to demonstrate the extent to which an associative discussion group about medication can constitute a resource that both supports people in managing their psychosocial difficulties related to treatment and also makes them more autonomous and active in therapeutic decisions.

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Canadian Journal of Community Mental Health
Volume 26Number 2September 2007
Pages: 9 - 22

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Version of record online: 20 Décembre 2007

Authors

Affiliations

Isabelle Wallach
Groupe d'étude sur l'interdisciplinarité et les représentations sociales, Université du Québec à Montréal

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