Empowerment, Crises Et Modernité

L'objet de cet article est double. D'une part, il tente d'enrichir le concept d'empowerment collectif en s'inspirant de la sociologie des mouvements sociaux. Ce courant fait place au sujet et è sa capacité de donner un sens è ses expériences mais propose également des outils conceptuels pour mieux comprendre les notions de pouvoir et de conscientisation. Il est particulièrement compatible avec le nouveau paradigme de recherche constructiviste qui émerge en psychologie communautaire. D'autre part, cet article pose la question de la place qu'occupe l'empowerment dans l'intervention psychosociale. À cet effet, la recension de 200 projets de promotion-prévention de la région métropolitaine de Montréal permet d'amorcer une réponse et de s'interroger sur l'avenir des pratiques s'inscrivant dans une perspective d'empowerment.

This article has two aims. First, it attempts to enrich the concept of empowerment by discussing it in the context of theories of social movement elaborated by the French sociologist Alain Touraine. This perspective emphasizes the role of the individual as actor and subject and proposes a set of concepts which can help to better understand notions of power and consciousness. It is also in accordance with emergent constructivist paradigms in community psychology. Secondly, this paper examines the role of empowerment in psychosocial intervention. Two hundred promotion-prevention projects implemented in the Montreal area are evaluated for their potential to develop empowerment processes in youth, families, and communities. This review enables the authors to consider the prospects for the future of an empowerment perspective.